关键词： 阅读教学   培养学生   学生创新精神   学生创新能力   实践能力   素质教育   能力的培养   知识传授   学习语言   语文教师   学习兴趣   学习习惯   学习文化   学习策略   学生学习   世界知识   时代特征   社会发展   能力培养   民族  

摘要： 创新能力是推动历史前进和社会发展的不竭动力。江泽民同志说：“一个没有创新的民族，难以屹立于世界先进民族之林。”素质教育以培养学生创新精神和实践能力为重点，这是21世纪教育的时代特征。当今世界知识更新速度很快，学生学习的性质应当由转授性、继承性转变为探索性、创新性。教师不仅要重视知识传授和能力培养，更应重视激发和培养学生的学习兴趣，使他们形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯；在教学内容上要从单纯的语言教学转向既学习语言，又学习文化和科技知识；在教学方法上，不仅研究教法，而且要研究学法，以便真正实现培养学生创新能力的目的。阅读教学如何培养学生的创新能力，是每一个语文教师都应该研究的课题。因此，我们在教育教学中要注意学生创新精神和实践能力的培养。

关键词： 语文教学   培养学生   学生创新能力   知识传授   学习语言   语文教师   学习兴趣   学习习惯   学习文化   学习策略   学生学习   世界知识   社会发展   能力培养   民族   历史前进   科技知识   教学转向   教学实践   教学内容  

摘要： 创新能力是推动历史前进和社会发展的不竭动力。江泽民同志说：“一个没有创新的民族，难以屹立于世界先进民族之林。”当今世界知识更新速度很快，学生学习的性质应当由转授性、继承性转变为探索性、创新性。语文教师不仅要重视知识传授和能力培养，更应重视激发和培养学生的学习兴趣，使他们形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯；在教学内容上要从单纯的语言教学转向既学习语言，又学习文化和科技知识；在教学方法上，不仅研究教法，而且要研究学法，以便真正实现培养学生创新能力的目的。那么语文教学如何培养学生的创新能力呢？现结合本人几年来的教学实践，谈几点粗浅的看法。

关键词： 世界知识产权组织   联合国专门机构   商标保护   商标国际注册马德里协定   张茅  

摘要： 5月11日,国家工商总局局长张茅与世界知识产权组织总干事弗朗西斯·高锐在日内瓦共同签署关于进一步加强合作的谅解备忘录,旨在促进双方在商标国际注册马德里体系下的深入合作。商标国际注册马德里体系由《商标国际注册马德里协定》和《商标国际注册马德里协定有关议定书》构成。该体系为商标申请人提供了低成本、高效率、易操作的商标国际注册途径,申

关键词： 世界知识产权日  

摘要： 加拉加斯,日出时分,作家从睡梦中醒来,灵感忽现,于是拿出平板电脑。她的思绪飞向正在伦敦西区剧院排练的伴侣。文字、画面、剧情和对话来回闪现。一部关于全球疫病、毒品激战、政治阴谋的新系列剧脚本进入好莱坞某制片人的收件箱,制片人联络了迪拜、孟买、柏林和北京的合作方。达成交易,找到资金,商定发行渠道。开始拍摄:外景设在瓦尔扎扎特,室内场景在布鲁克林,特效来自曼谷。配音响

关键词： terminology database categories   terminology management   ISO standards   patent   PCT   WIPO Pearl  

摘要： Many key terminology databases are managed by national and international organizations. However, the methodology behind the development of such databases has rarely been discussed. This paper presents the terminology database of the Patent Cooperation Treaty (PCT) of the World Intellectual Property Organization (WIPO), the scientific and technical patent terminology database in ten languages available for browse online in WIPO Pearl. The article discusses in detail the design and structure of the PCT Termbase with reference to ISO standards. Divergences are explained in light of specific aspects of the workflow and the text type under consideration - patents. Thus, traditional problematic areas of terminography are addressed from a practical perspective, e.g. identifying concepts and terms;attributing a concept to a specific subject field in a multidisciplinary database;multilingual equivalence;quality control in terminology management;building domain ontologies from/in terminology databases. A comprehensive understanding of the PCT Termbase is thereby provided.

关键词： 文本阅读   空间情境模型   空间信息更新   一般世界知识   目标信息  

摘要： 采用移动窗口技术探讨文本阅读中一般世界知识在空间情境模型更新中的作用及其具体条件.实验中被试自定义步速阅读一系列故事材料,并回答每篇故事后的是非题,计算机自动记录实验材料目标句和溢出句的阅读时间.研究结果表明,即使篇章中没有明确的文本线索,读者的一般世界知识仍能激活相关空间信息,从而促进空间情境模型的即时更新.此外,在文本长度严格控制的情况下,文本是否存在目标信息并不影响一般世界知识在空间信息更新中的作用.

关键词： 世界知识产权日   伊德里斯   提案   总干事   知识产权   智力成果权   财产权   世界知识产权组织   联合国专门机构  

摘要： 2000年10月,世界知识产权组织第35届成员大会系列会议通过了中国和阿尔及利亚1999年共同提出的关于建立"世界知识产权日"的提案,决定从2001年起将每年的4月26日(《世界知识产权组织公约》生效日期)定为"世界知识产权日"。目的是在世界范围内树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识,营造鼓励创新和保护知识产权的法律环境。每年世界知识产权组织都会确定一个主题,各成员国围绕当年的主题在世界知识产权日期间举办各种宣传活动。本刊对历年世界知识产权日的主题进行梳理,便于大家对世界知识产权日有更为详细的了解。

关键词： 张茅   国家工商总局   世界知识产权组织   联合国专门机构   副总干事   王彬  

摘要： 日前,国家工商总局局长张茅会见了来访的世界知识产权组织(WIPO)副总干事王彬颖女士。张茅在会见中希望双方巩固已有合作成果,进一步拓宽合作领域,推动商标事业向前发展。张茅欢迎王彬颖一行的来访,并感谢世界知识产权组织对国家工商总局工作一直以来的支持。张茅表示,随着商事制度改革不断深入,我国市场活力进一步激发,社会知识产权保护意识不断增强,为企业品牌发展创造了良好环境,商标事业不断进步。按照国务院

关键词： 世界知识产权指标   专利   商标   申请量  

摘要： 2015年12月14日，世界知识产权组织（WIPO）发布2015年度《世界知识产权指标》报告，就2014年全球知识产权活动的最新发展态势作出分析，报告提供了全球各国家/地区的知识产权指标。统计数据表明2014年全球知识产权活动仍十分活跃，各国知识产权申请量、授权量大都出现不同幅度的增长，有效知识产权数量持续增加，知识产权国际化保护趋势增强，中国成为世界知识产权发展的重要推动力量。

关键词： 阅读理解能力   语言知识   外语教学   英语高考   英语课程标准   人民共和国   客观性试题   自主命题   世界知识   理解语言   高考试卷   知识包   阅读者   陕西省   教育部   语法   学生   实践   认知   目标  

摘要： 阅读是外语教学中的重要一环,提高学生阅读理解能力也一直是外语教学的重要目标(《中华人民共和国教育部英语课程标准》).陕西省自从2006年实行英语高考自主命题以来,阅读一直以来占很大比重,高考试卷满分150分,其中客观性试题95分,阅读就占40分,因此许多老师认为在高考中得阅读者得天下.虽然说得有点过,但也能看出阅读在高考中的重要性,笔者常年从事高三教学,在实践中不断总结,得出如下几点体会:一、充分了解影响阅读理解的因素影响阅读理解的因素很多,包括语言知识、认知技巧、个人经历、世界知识等等.语言知识包括词汇、语法、语篇等不同层次,是理解语言的基础.